随着语文课代表的一番操作，直接把整个视频的评论抬到了新的高度！
“课代表不愧是课代表，这理解能力，我给满分！”
“我们是听歌曲，课代表是看歌曲背后的故事。同样是九年义务教育，你怎么就这么优秀呢？”
“就是就是。这样说起来，路人哥那真的是有点早熟，居然暗恋小学老师，还这么多年都不忘记。也不知道这应该说是早熟呢，还是该夸你深情呢！”
“路人哥呢，课代表分析的到底对不对，你不出来点评几句么？”
“就是就是，吃瓜也要保熟好吧，别搞个生瓜吃，那就没意思了。”
叶开此时有点无语了。
本来就是莫须有的事，也本来就是闲得慌，才跟你们互动的。结果，现在搞得这叫什么事？还成了广大网友的瓜了。
特别是那个什么课代表，你还好意思说自己是语文课代表，就这分析能力，就这阅读理解能力，这课代表怕不是买来的吧？
还说什么我早熟，这么多年我都还是单身，我容易么？本来就不好找对象，你这样一搞，这对象不就更难找了。别人还以为我有点毛病呢，还暗恋小学老师。
还在那得意洋洋的，还怂恿网友让我出来点评，看来我必须得出来点评一下了！不然，是个人都来蹭流量，都来踩我几脚，这以后还怎么混。
算了算了，还是大度一点吧，澄清一下就好了。咱叶开现在也算是名人了，没必要跟他们掐架的。
路人甲：“一顿操作猛如虎，仔细一看原地杵！我再次声明，这个视频素材是从网上找的，一方面是觉得素材跟歌曲很匹配，另一方面嘛，也是因为爱美之心人皆有之！你们评论我，倒没事。但是你们评论扯上视频女主，就有点不合适了。本来这个素材就是网络上不告而取之的，碰到较真的人搞不好就被人起诉了，到现在就人找人，就已经谢天谢地了。现在大家乱发评论，乱点鸳鸯谱，回头歌曲可就没得听了。还望大家口下留德，理智分析！”
“哈哈，简单说就是课代表分析全错。”
“也不知道谁对谁错！说起来，路人哥说的有点道理。这样乱评论，会不会对女主不友好？”
“说起来，评论这么火，女主没没出来发声，有没有可能在外面暗喜？”
“这还真有可能哦，毕竟路人哥还是相当有才华的，而且看路人哥的操作，也应当是小有资产的。现在唯一问题，就是不知道路人哥长得怎么样。如果长得也过得去，说下好他们相互之间就成了呢。”
“好家伙，总感觉这瓜越来越大。你说这要是成了的话，路人哥给不给我们发喜糖？”
“那你们有没有考虑过，万一路人哥现在有女友，看到我们评论会不会闹分手？”
“闹分手那不是更好，路人哥刚好跟女主再继续谈！”
反正，网友说什么的都有。但总体而言，评论还算是文明礼貌——除了有些乱点鸳鸯谱的嫌疑外，其他也没什么不好的苗头。
随着叶开的回复，网上评论更多了。叶开也是闲着没什么事，也乐得跟网友互动一下。当然，叶开现在可是有身份的人了，也不能谁来评论都给回复是吧。那样操作忙不过来不说，也掉档次，对吧。
现在的叶开，反正也没怎么正经的经营抖手账号，有空就回复一下，没空就任其自然发展。也许，等以后叶开会有想法了，会考虑搞个团队专门来经营这个账号也说不定的。
这边叶开是跟网友们互动得相当开心了，偶尔互动一下。但他不知道的是，有个网友，在他的视频下网友的评论，比他还上心，还来劲！
这个人，就是叶开视频中的女主——孙倩！
说起来，叶开跟孙倩也是很有缘分的，上次黑猫警长形象，严格说起来就来源于孙倩的小黑——就是那只眼睛瞪得像铜铃的小猫。
上次黑猫警长的视频，她就在下面回复说这个形象来源于她家的猫，还说见过叶开本人等等，但是叶开没有回复，网友也把她当成吹牛的来嘲讽，可把她气坏了！
想我孙倩什么人，那可是在班上诚实守信说一不二的存在，居然被大家怀疑吹牛，这哪里受得了。始作俑者就是这个路人甲！我一定要关注他，随时注意他的动向，下次有什么不良的动向咱就直接举报，看你还怎么嚣张！特别是，也没说申请一下，就用了咱家小黑的形象，害得咱家小黑好几天都没吃好没睡好的！
要说抖手大数据，那可真是厉害！
茫茫人海中，也不用的什么算法，就给叶开推荐了孙倩！估计这个算法，还参考了叶开的喜好！不然，这么多美女，怎么叶开就偏偏相中了孙倩，觉得她的形象很适合？
所以说，在这个科技高达发达的世界，最懂你的已经不是人了，而是电脑。
说起来，也不怪孙倩反应这么激烈！实在是有些网友，真的是不说人话！所以，孙倩一时有点上头，在叶开的视频下面跟广大网友在对线。当然，也有些网友，说话还是很客气的，孙倩自然也要跟他们相互客气一下嘛。
看看这些网友说的！
“这样算起来，居然有32岁了！”
语文孙老师：“你才32岁，你全家都32岁！”
“这么瘦，路人哥肯定不喜欢。路人哥就喜欢屁股大的，好生养！”
语文孙老师：“谁说不喜欢的，路人哥就喜欢这喜欢我这款。上次吃宵夜还盯着我看半天的好吧。”
“还别说，路人哥眼光还是在线的。这女主蛮好看的，我就喜欢看这种。”
语文孙老师：“过奖过奖，一般一般。”
“说起来，那个秋千也有点意思，我也想去玩。”
语文孙老师：“嗯，秋千确实很趣，可以赶走所有烦恼。”
“这粉笔字写得也相当好，应该是个真老师。都说字如其人，果然如此！人好看，字也好看。”
语文孙老师：“基本功基本功，谢谢夸赞！”
虽然孙倩只有一个人，但是在这些回复中，孙倩可谓是一支清流！所以，最终引起了广大网友的关注。
“好家伙，这谁啊，回复得比路人哥还频繁。”
“就是就是，别人说坏话，他就骂。别人说好话，他就谦虚。”
“搞得大家都在评论他的视频一样，这不是路人哥的账号么？”
“路人哥，你赶紧管管你家真爱粉，再这样骂下去，影响可不好哦。”
此时的叶开，还在网上闲逛呢，看着网友的评论，时不时回复一下，也蛮欢乐的。逛着逛着，叶开发现突然就有很多网友有呼唤他呢。
嗯，老规矩，先不忙现身，先了解下事情经过！
这一了解，那可不得了，叶开赶紧现身给网友们回复：“你们这些老六，视频看看就好，能不能别乱说话。还有，你们回复这网友的时候，就没人进对方账号去看看？如果你们进对方账号看看就会发现，今天视频很多内容跟她账号里面的一样呢。”
“什么？这么恶劣？居然还敢来路人哥这里偷视频？大家伙跟我冲，必须得骂到对方退网！”
“楼上的，有没有一种可能，路人哥说的意思是，他的视频素材来源于对方？也就是说，这个语文孙老师，就是视频中的美女！”
“什么意思，这是说一直在给我们对线的孙老师，就是视频中的大妈？”
“神tm大妈，有没有可能，人家也是刚毕业呢？我刚从对方账号里出来，我觉得课代表有可能翻车了。”
语文孙老师：“谢谢大家的关注，终于被大家发现真相了！说起来，路人哥您这可有点不厚道啊。不打招呼用了我的视频就不说了，关键是还害得我被大家评头论足的！还有，上次那黑猫的形象使用费，也得一起算算！”
路人甲：“对不住对不住，主要是觉得你形象好气质佳，跟这种歌曲很般配，才一告自取的用了你的形象！当然，说回来，确实也有点不合适。您看要不要将视频下架？”
语文孙老师：“你这态度还不错，视频就不用下架了。当然，主要是这几个视频，我也很喜欢。就是你得约束一个你粉丝啊，不要乱点评好不好。”
路人甲：“好的好的，我尽量约束下。”
语文孙老师：“现在来谈谈我家猫形象使用权的事。我可是在你视频下评论过，结果你这没回复。这种行为，我家小猫可是相当的生气，后果很严重！”
路人甲：“小猫？有点不太明白，要不给个提示？”
语文孙老师：“夜宵，黑猫，变化人形软件！还有色迷迷的盯着我！”
路人甲：“原来是你！我再说一遍，我那天没有色迷迷盯着你，我看的是你家的猫！再说，我要真的色迷迷盯着你，用了你素材会没认出你来？”
语文孙老师：“谁知道是真的没认出来，还是你的什么套路！不管怎么说，没经过允许就用了我家小黑的形象，必须得给我家小黑道歉！”
“好家伙，没想到，居然吃到这么大的瓜。”
“就是就是，路人哥约小姑娘很有一手啊。学到了学到了！先是通过宠物，拉近关系，再然后这样，再然后那样，美女就会自己找上门。”
“楼上的，你学会了也没用，首先你得有才华才能用得上。”
“说起来，孙老师的形象都可以白用，但是小猫的形象不能白用。真的是，人不如猫系列。”
“假如，我是说假如啊。假如路人哥跟孙老师的好事成了，是不是小猫就形象就可以随便用了？”
“楼上的，你的想法很好，很有前途！”
“路人哥刚毕业的，不太可能会娶32岁的孙老师吧？”
“如果孙老师说的都是真的，那孙老师也是刚毕业好吧。”
。。。
路人甲：“这也没给你家小猫带来什么负面影响啊，反而是大家都很喜欢，把你家小猫当成了正义的化身好吧。这样吧，实在不行，咱把这着歌以及注册的动画形象，送给你家小猫了好吧！反正我也是全网免费授权的，也不指望能赚钱。”
“哇，路人哥追女孩子真的是下血本啊！”
“哥，你是我亲哥。能不能也送我首歌啊，人家也可以给你当女朋友。”
“男朋友要么？”
路人甲：“你们可别起哄。这个事处理不好，以后我可不敢随便发歌曲了。”
语文孙老师：“我家小黑要这么有什么用。你要是真有诚意，可以考虑定首歌送给小黑他姐姐！”
路人甲：“它姐姐？谁啊？那也没问题，关于猫的歌我也还有不少呢。”
语文孙老师：“气死我了！我说的是我！他姐姐是我！”
路人甲：“哦哦，失误失误。给美女写歌，咱可乐意了，一会就安排！”
叶开也是有点无语，不就送首歌曲么，还绕这么多弯弯。也就是看你长得漂亮，能入我的法眼，不然肯定不会给这么我好处。
这叫什么，这叫放长线钓大鱼。万一真跟那个网友说的，来个人猫全收，那也不是不能接受的好吧。
再说了，不就是一首歌曲么？我叶开是什么人？我叶开可是穿越过来的人，最不缺的就是歌曲，还是那种优秀的歌曲！
语文孙老师：“还有你，课代表！才上高中，就认不出我来了？居然敢这样胡说八道。”
语文课代表：“孙老师，我错了，求放过。”
语文孙老师：“放过不放过，等会再说。你就说，我有没有32岁！”
语文课代表：“没有，绝对没有！孙老师那是青春靓丽，永远18！”
语文孙老师：“就你这阅读理解过度解读的能力，以后可不要说语文是我教的。”
“好家伙，所以他们这是什么情况，都认识的？”
“这个世界太小了吧，我已经在脑补课代表的悲惨生活了。”
路人甲：“送你的歌曲，一首歌曲万水千山总是情，已经发布，这个事情那就暂时两清了。”
语文孙老师：“我先看看，送我的，那得我满意才行。”
“同去同去，反正瓜也吃了，新歌也有得听了，不亏！”