第168 章 作者很无敌，但是很明显对面这个数学更无敌。
今天的概论数学课仍然是非常困的。很多人都已经倒在桌上了。不过后面老师讲了一些有趣的事情，又让我们打起了精神。
大概是讲他女儿的叛逆期。说是作为父母的自己最好是不要讲话，讲了自己女儿也听不进去。不然她就会觉得很啰嗦……其实要这么说的话，我觉得我妹高中生了还是叛逆期。
并且告诉我们生活周围有一些什么无法理解的事情。但是呢有时候就应该放宽心态，只有亲身经历才能够感受。或许应该让他们去社会上接受一下毒打，他们才会知道什么是对的，什么错的。这比自己的口头教育几遍有用。
他认为自己女儿以后的人生是属于他自己的。自己也没办法过多干涉，所以说干脆就放平心态，等着她自己去摸索吧。还说现在年轻人啊都不想结婚，不想生孩子。不过她也表示尊重，因为不同的年龄段有不同的思考。
对于生活上很多事都不要过多的询问。比如什么同性恋啊，什么奇奇怪怪的不能理解的事情，有时候看着就好，不要去干涉。我们没办法完全理解别人的感受，可以不理解，但是要尊重。大概吧……
我觉得这话是很有道理的。说这种事情我就来精神了。
……
后面是线性代数的数学课。这个老师讲课也是比较幽默的。难度暂时没有看出很高，但是该听不懂的时候还是会听不懂。老师表示她很体谅我们，因为了我们上了一个上午的数学课，于是呢就尽可能的讲重点。
题目暂时能够做得好，就是正确率有待提高。有时候也能感受到那种无敌的感觉。在最后写那道题的时候，我也是刷刷两下就把那道题搞出来了，等于12。
“无敌是多么寂寞。”
老师过来看到我写完了也是感觉到很惊讶。“你这么快啊。”
“不就是把几个数加在一起嘛。需要很长时间吗？”
“也是。”老师笑着离开了。
……后面我看了一下旁边老黄的答案是等于十一。
“你是不是算错了？”
“明明是我算对了。”
“我怎么可能算错呢？我这么无敌。”
……然后经过我的一番计算，我再次得出了新的答案是等于13。“？？？。”
好吧，后面得出正确答案的确是十一。无敌的我又算错了。这搞得刚刚自信的我很尴尬啊。
……
最近有一个普通话的考试，本来想叫舍友们一起去报的，反正也不知道流程，先看看。不过舍友们一致认为这个东西不急着考，反正肯定能过，先看看别人是怎么搞的。但是我可是那种一有作业就要马上上手的人啊，感觉我有点小难受。
当然我也可以自己一个人去吧，不过这样心里不踏实。众所周知，总会遇到一些奇奇怪怪的小插曲。但是我不入地狱，谁入地狱？以后有谁会陪我？
上吧，作者！
……
下午的cbA建筑制图工程。真的是难到离谱啊，除了学会画各种图以外，还要知道辨别曲线以及应用各种道具。各种各样的隐藏条件，老师都没办法说的很细节，这就导致了有时候根本不知道怎么下手以及细节方面的问题怎么补充。
我也是趁着下课时间去跟老师聊了一下相关的话题，勉强是懂了一些，也索取到一些答案，就等着回去继续研究了，不过估计又要耗费很长的时间。毕竟我这个是总结式的学习方法，真是一项燃烧自己的技能。
晚上出去吃了个老干妈的粉，味道不怎么样，好油啊。回来以后我真的是一堆事要处理。文学社那个剧本我也准备今天搞完了，结果又整了我将近两个小时的时间，终于把这个剧本给写完。现在已经是9点钟了，我准备出去跑下步，就在我走到男生宿舍门口的时候，突然前方有一辆自行车控制不住脚步，冲了过来。
“！！！”。身体比大脑先一步做出反应。我迅速张开双脚，然后呢调整手势，做出了太极拳的起势动作。
“抱歉抱歉！”看得出对方已经很努力在控制自行车，但是很明显效果不大。于是我就在这种情况下两手一个圈，前脚一退，离开了车轮的碾压范围。最后又扶住对方的手，身体一个虚圈转了半圈，帮他停下了车。这个过程我还没怎么反应过来。
抛开这些小插曲不谈，我该去跑步了。
……
今天是高等数学，是我小看他的难度了，以前在高中这个向量模块我就没学懂。，已经开始出现上完了课，觉得完全没有掌握的那种感觉了。我以为大学的题目是幼儿园的题目，自以为自己无敌了，但我没想到对面比我更无敌。
现在的情况整的我汗流浃背。今天下午和晚上估计就得倒在这数学身上了。更别提了还有一堆建筑工程的东西要等我去搞。
已经有多久没有体会到这种觉得自己跟不上的紧张感了呢？真是熟悉又操蛋啊。而且现在我们这个高等数学换老师了，我其实更加喜欢以前那个老师的风格，可惜这个大学的老师每个学期谁来教都是抽签决定的。
这个老师呢我觉得讲的不够清晰，该减快的地方不减快，该减慢的地方不减慢，尤其是做题目的时间给的特别的少。而且在做题目的时候根本就不提前讲题型示范一遍，就算讲了也只讲一半，剩下的交给我们自己来弄了。
经常会出现云里雾里，根本就不知道这题要干嘛的情况。难道老师是觉得他讲的那一堆理论知识我们就能够理解，并且马上运用到实战当中吗？那可能只有提前预习的孩子才能做到。
除去上课这些东西，他在课下布置的作业也非常匪夷所思，只给三天时间，而且作业虽然说他不检查，但每个人都要用特定的作业本写，写了以后交给班助去检查。选择题的之类的也必须要有过程，不然的话你这就算是欠交没有写。
说到这个班助，其实所有人都可以去任选的。不过我是没这个想法，毕竟这个东西太容易得罪人了，仔细想想，我们这个班也并不是所有人都非常积极的写作业，说不定之后检查作业的时候直接就有几个人跑过来说，“哎，班助，抽几张答案给我我抄一抄呗。”不要问作者为什么对这种事情那么清楚，别问，问就是科学。
又或者是一拖再拖，最后拖着拖着就啥也没交了，然后这件事就不了了之。当帮助的话不仅要在老师和学生之间周旋，还有可能得罪两边。我自认为自己是没有能力去调和好两者之间的。
但是仍然有一些学生很积极，我觉得这是好事，总得有人来当的。
这个学期相比起上个学期来说，空闲的时间很明显减少了很多，而且大多数空闲时间我都要用来写作业或者研究一些别的东西，还考研考证呢，就是个笑话。一直以为来大学是为了得到更多的东西，结果却告诉我这东西烫手的很。
让我更加认清了社会现实以及自身能力的不足。说来说去就是一个无奈无力。抬起头一看，啊，一片黑暗。
行了，乐观一点，干就是了。让我想想今天下午有什么任务啊？有建筑工程的作业，有数学作业，还有下午的班。
……
我后面也是整了一个下午的数学哈。搞得我头昏脑胀。现在呢坐着正在上5点~8点正上班，上完这上班以后大概会回去搞建筑作业……怎么感觉就没有闲下来过？
现在上班啊。也是比较没有规律的。尤其是今天遇到的队友，基本上就是外卖来了也不怎么打点，拿到手就走，就算有队友没来，也不会管的，自己录了就算了。是不会跟你对单，然后均匀的。
所以这时候就是要考虑策略的时候了，因为你只有在场才能够分到单。所以说最好不要送两栋的外卖，不然你就会因为赶不到而送不了。就比如说我现在才5单。
实际上我也是第一次见到这么乱的组织队伍。有一趟外卖只来了两个，然后出去了两个人，就一人提着一个也不商量，就直接当做自己的单送过去了。最主要的是大家都是新手，没什么人说他们，至于为什么作者这种老手不说呢，因为我觉得没必要为了那几块钱而去搞乱这整个关系。要怪就只能怪我选到了不怎么好的时间段。
毕竟有利益的事不做，那不就可惜了么。抱着反正别人也没收到多大的损失这种想法，那么就可以心安理得的继续做下去。我不禁想到人类是不是也是有类似这样的想法，所以说才会逐渐觉得某些看起来不怎么正确的事情也是正常的。理所应当的。
或许的确是如此吧，但那又如何呢？是什么时候？我从那种防患于未然的想法变成了“人只有真正吃到了苦头才会反省”。
所以你可以看到现在作者的想法以及言行都是非常开放的。并且相关的话题也少说了很多，无论对方是错的还是对的，我都保持着中立以及不掺和的墙头草立场。
看着那围栏的大洞逐渐破碎。估计又是要损失几头羊了。现在修补还来得及吗？