今天星期天啊，离考试还有两天时间。班级群里也是传来了比较好的喜讯，我们这个班得了这个院校排名的运动会第一，就连第二名也与我们相差30多个分数。这什么概念呢？就这么说吧，就算其中一个项目他们再拉到满分也超不过我们。
然后该说一下的就是最近在二次元圈的大瓜了，嗯，对二次元圈熟悉的，应该会知道那个在异世界开拓第二人生。这是一部日本动漫啊，不过传闻连他们本国自己也是觉得这个东西太极端了。
这个内容啊不仅敏感，而且还特离谱啊，刚发布出来动漫化消息就被彻底给封杀了。离谱到什么程度呢？就这么说吧，不仅不尊重历史，而且还不知道从哪里来的自信去想象。里面的主角更是屠戮成性，就这样还开后宫？品行方面那是拉垮到爆的。
对于这个东西被禁，我是双手双脚赞成的。简直就是污染我的眼睛。动漫史上的耻辱，但还是有少数神奇的人为这部作品喊冤，说是不要把这个东西跟现实结合在一起，并且评价我们是没有读过9年义务教育的。我也是服了，是那个神奇的作者自己把作品跟现实扯在一起了好吧。
唉，不说了。专心备考啦。
……
临近期末好像要搞一个什么？贫困生评比。啊，这个是什么东西啊？要求是让学生也过去参加。结果呢班干部就在这里找人，也没办法强制。
班上其实有很多班干部啊，不过大多班干部都表示不愿意去。或者就是本来就是贫困生，不符合参加条件。我都笑了，这种东西还要搞什么评比吗？难道不是看谁家庭最困难，然后调查一下，然后就发给他么？
至于拉一些普通的学生过去撑场子吗？而且现在都已经脱贫了的，他拿以前的贫困生证书也不知道有没有用啊，反正现在都是叫做扶贫，而不是叫脱贫。呃，由于人数凑不齐，所以说身为副班长的老唐就问了一下我。
那没办法了，好兄弟有难，在下怎么能不过去帮助呢？好吧，明天还是要起早一点的，顺便去吧，5点多就要起来了，因为要抢课，这个选修课很重要，万一分到英语六级，那我还不得哭死。今天肯定是要睡早一些的。
然后就是现在我全力复习英语了，其实我这复习英语的方法也很死板，就是看翻译，看文章内容以及看一些单词的意思，尽可能的记住吧。
然后又想让我再吐槽一下这本英语书的第一个模块课文内容了。以前也说过，不过这事可以说详细一点。他这个表现的主题是低碳生活，绿色环境。
但是选择的这篇文章内容属实是有一些匪夷所思了，讲述了一个生活在美国某一个“美妙城市”的一家人，然后呢这个女主角就表示:我在这个自由的城市生活了好多年了，我受不了这城市的喧嚣，所以说我就打算搬到乡下去过那种绿色的，简朴的生活，我的家人们也全都同意。
啊？那你这城市是发生了什么问题吗？还是你们家里发生了什么问题啊？反正以我这个中国人的思维，我是纯纯的不理解，这之间有什么关系？好好好，美国版陶渊明是吧？
简单来说就是想享受绿色生活，所以说就决定直接搬到乡下去。就这么在另一个地方开始生活。嗯，也是很环保主义啊，环保到……呃。我倒是觉得这篇文章意有所指呀，可能真实情况是这个女主人家遇到麻烦了，可能是债务问题，也有可能是房贷问题，又或者是在那个乡下有更好的发展地点或者是机遇。
至少我认为啊去乡下生活这个决定并不是单纯的为了体验绿色生活，不然你旅游一下也是可以实现的，你说是吧？没有必要搭上一家人的未来主动到乡下去。所以我推测这个课本里的女主角估计是遇上困难了，迫不得已只能让自己接受离开城市去乡下住的事实。
要不然他这一家子也是全是牛人了，孩子还有丈夫都双手同意，理由是可以有更大的空间玩耍那个什么越野车。
啊？
好，我们继续看下面的剧情啊，后面他们就找到了那个房地产的代言人，在他这个名单上看到了一间乡下的房子，非常的好啊，以前还是当酒店的。女主人一下就相中了。
当时这个负责人就告诉他，这个地方非常尴尬啊，监控坏了，而且不连接任何公共设施，水电也不齐。听到没有电，我们女主任就特意说了，但是后面她又觉得就应该绿色生活，只有这种环境才能够锻炼他们这一家子的绿色环保能力。所以经过深思熟虑之下还是买下了这间房。
不过在作者眼里看起来这段剧情实际上是，女主人听说没有电可以使用，准备放弃这座房子，选其他的房子。结果看了一下别的房子价格，心里非常矛盾，最后就是深思熟虑了。然后在不可抗拒力因素的影响下，还是只能买得起这一间没有什么电的房子。
这个文章本身就有很多生活上的漏洞啊。因为他们住进来之前是改造了一下这里的，不过最多也就是把那些东西修了一下，有没有改进什么基础设施，像那个储存水的地方也是完全依赖人工把水给注进去，所有的电力全部都由风力还有太阳能电池板储存。并且功率和学生宿舍一个德行，你用的太多了，甚至会死机，不停的停电。
这不就是遇到了困难，然后没办法在城里待下去，只能到乡下了么？然后呢你给我说这是绿色生活。是培养独立意识。那就这么说吧，在这种地方孩子的教育怎么办？那他以后读了高中，大学，那是不是还得去城市？基于这种考量啊，无论是哪个国家的家庭都是不会轻易搬到乡下去的。
但是这篇文章啊就没有考虑这些逻辑啊，要么就是这些孩子根本就没有书读，要么就是家里的确遇上事了，没有办法在那个城里待下去，这就是我的推测。
反正就是遇到一系列困难啊，比如说到离这里好远的镇子里去拉水，严格性质用水用电，什么减短洗澡时间啊，把原本我们日常会丢弃的东西回收利用啊。在这个庭院里养鸡，养牛啊。
那属实苦中作乐了，至少在作者看来是这样的。他整篇文章的语句都是在尽可能的找能跟绿色生活扯边的点，也没管他合不合，像极了我写应试作文时候的样子。
能一下从城市生活适应乡下生活，我也觉得这个家庭真是非常厉害了。啊，这可不是我猜测的，他这里面是有个明确的时间线的:比如在内华达州生活了10年，在房车里待了38天……
我承认了他这个细节写的还是挺真实的，比如说拉水修房，房子里的各项设施，但什么过绿色生活很快乐的感情大概率是假的。这不是苦中作乐是什么？
后面也是强行来了一波升华呀，说了这些东西都可以教育自己的孩子，教育他们什么呢？保护环境的重要性。通过什么教育呢？通过生活中得水得电都非常不容易。
呃……是得珍惜啊，看这个文本的惨烈程度，我要是他孩子，那我也得珍惜啊。毕竟水是没有的，是要从附近的村子拉过来的，电也是不稳定的，多插几个设备可能就爆了。燃料也是离谱的，因为一开始住进来的每周都是消耗了大量的燃料。
说了一大堆非常细节的节约小常识。好的，我来给大家翻译一下最后一段他在说什么:总而言之，离开有网有电的生活真的是太好了，这让我们学会了节约用电，用水，真正懂得了该珍惜这个地球给我们的一切。希望一旦我的孩子离开了这个地方，那么也能够保持现在在这个地方所养成的习惯。
“……呃，那祝他们过得更好吧。”也不知道是谁从哪里抄来的文章。好吧，不说这个翻译上的剧情问题。我们谈一下他考不考吧，首先我是觉得这篇文章选的是比较不合适的，他这些策略呢也是不怎么符合我们中国人的观念，至少如果让我们仿照这篇文章写绿色生活的作文，那么还是很难的。
举个例子啊，他们这里的节约，比如说回收我们原本不用的东西，那些丢弃的东西，还有就是自己在这里搞畜牧业生产鸡蛋和羊奶。前者缺乏具体的措施，后者呢则是专业不对口。
可以使用案例的就是你刷牙刮胡子的时候要关掉水，尽可能的节约用水，洗澡不要洗太长时间这之类的小事情。
而且他这个绿色生活是通过吃苦来表现的。也是不太适合我们写作，从出题立意上来看这篇文章的参考价值并不是很高。大学讲究的是一个你书上看了，那么你考试也大概能考得起，所以说书上的内容与考试的内容是相对比较紧密的，不会像高中那么灵活。
简单来说就是，文体可以模仿。但是这一第一个模块的绿色生活，这个模板难以模仿。并且包含大量的生词，比如说水库，甩表，超载之类的东西。对于英语普遍比较差的理科生来说，大概率是不会出这些相关的内容。
合理推断第一模块儿考的内容最多也就只会是要求的单词，而不是课文内容。所以后期的话就是我也过一下这个中文剧情就好了。把剩下的精力放在另外两篇英语课文上。