“映台，好巧啊，我们又遇到了！”
“秦老、秦校长，您好！您快坐。”
“呵呵，还是叫老师吧。不管我是不是校长，总能算你的老师，对不对？”
无论秦家两代长辈怎么开解，受了打击的秦不觉就是难解郁闷，扔了精心准备的演讲稿，周末跑出门说是散心，通宵没回家。
这可把秦家长辈急坏了，忧心忡忡等了一夜，第二天一早分头出去找人。
秦元玉想到了东海师范大学旁的图书馆——那是秦不觉就读大学阶段时不时提到的地方。
可走入图书馆，她的目光搜寻一遍没找到秦不觉，反而看见了带着耳机、埋首于笔记本电脑前的闻映台。
闻映台匆忙起身相请。秦元玉一眼看到她借阅的书籍，当下猜到：“在为‘壮腰成果’演讲做准备吧？”
“嗯。您可以帮我看看吗？我写了两稿，还是感觉心里没底。”闻映台将起拟的草稿半转过来，恳请。
秦元玉虽心系秦不觉，但知道侄子虽然骨里傲娇，也不是没有分寸的人，不急在一时半会儿寻找，认真浏览了一遍稿件，点头：“准备得很细致，壮腰前后的情况对比，急需破解的问题矛盾都列明了，而且针对问题的‘壮腰’做法也写得很清晰，有归纳、有举例。可就是……”
听她话中留有意思，闻映台急忙追问：“老师，有什么缺点，您直说！”
秦元玉也不隐瞒：“可能在专业的角度还欠缺一点深入的分析，另外，演讲的开局有点平实，不够巧，说不上惊艳！”
“好的……”闻映台蹙起秀眉，认真思考：“专业分析，我可以再多查查资料，学习一下。演讲开局还真得再好好想想，这不是我擅长的。”
秦元玉见她手边打开的本子记着工作日程，其中有第二天班主任工作室的全天学习，准备项有好几个；另一半是下周的教学与班主任工作罗列，密密排了的一整页，心中顿时不忍。
将手伸进自己的包内，秦元玉拿出了秦不觉放弃的那篇草稿：“这篇稿子，你看看能不能参考或融合一部分？”
闻映台接过来，看到名字就不安，“这是小秦老师打的草稿吧？他——？”
秦元玉隐瞒了真相：“是他听说你要参赛，自己写了一篇想给你参考，怕写得不好，先给我看的。我感觉你俩写得各有所长，所以建议取长补短，试试融合一下。”
从小信赖的闻映台因为心中急切，不疑有他，立即仔细阅读，眼中透出惊喜：“小秦老师的专业性真的比我好，他不亏是演讲的优胜选手，这开讲启动的太漂亮了！看他这稿子，我都有点受打击了，真该让他去参赛，肯定比我讲得好。”
秦元玉见她高兴，心里也乐开了花，并不认为自己如此做有什么问题——反正都是代表嘉桥中学出赛，赢得是“壮腰”集体荣誉。秦不觉写的稿子能这样用上去，也算行动有所值。
只是如此一来，她有些担心鲁嘉、王岩对于松宁三中“壮腰”演讲会比不过闻映台。手心手背都是肉，她周一得赶紧抓着许英他们帮忙再强化一下演讲稿，谁不希望集体的努力被看到啊……
***
“你们这个K歌小房子不能装，停下来！”“对、马上停下！”
“这是怎么了？怎么不能装了呢？”
“你们嘉桥不是有不关门的校长办公室吗？在哪里？现在就带我们过去！”
“请你们稍等一下，让我们和校长联系一下。”
“我们等不了，你们‘壮腰’影响学校风气、不让学生好好学习，我们可以不管，可你们不能影响我们的生活！”
“这话是怎么说的呢？哎，小秦老师，正好你过来，赶紧帮忙解释一下吧？”
周一傍晚，五点左右。嘉桥中学总务主任为尽早满足学生们的心愿，抓紧这并不容易挤出的时间，带着工人完成K歌小屋的最后安装工序，未曾想到，放学打开的校门闯进了几个人，一边嚷嚷着一边阻止工人继续安装。
总务主任被他们的言行闹懵了，赶紧抓着特意过来看安装进程的秦不觉，请求协助解释。
秦不觉心中正为不能参与“壮腰”成绩演讲郁闷，想着K歌小屋装好，在封闭隔音的空间里好好吼上几曲，抒发一下自感悲摧、压抑的小情感。
此刻见阻拦安装的几人不由分说、言行冲动，他心生反感，却又不得不拉开手臂，打起笑容说明：“各位长辈，我们嘉桥中学‘壮腰’是要提高学校的综合办学能力，提升学生的综合素养，所以不仅仅包括课堂教学的优化、教师队伍的建设、学生学习信心的提升，也涉及学生特长与兴趣的开发，就是说会包括文体类项目”
秦不觉自认为所述够认真、够有耐心的，可几位叔伯姨奶听不懂也不想听他说的话，用力拨开他的手臂，向教学楼冲去，还丢着嫌弃的话语：“谁要听你在这里胡说八道？”“一个‘豆腐校’的老师，哪来那么多说词？”“他们把这种嘴皮子留到课堂去教学生还勉强有点用！”
“那我陪你们上楼，省得你们白跑！”总务主任无奈提起脚步跑到前面，注意着几位来客的脚下：“小心点台阶，不要走急，绊着了。”
“哟，你们‘豆腐校’的台阶这么低，还怕人绊着呀？”“别给我们添麻烦就行啦！”
站在原地，呆呆地看着几人抱怨、嫌弃着进入教学楼，秦不觉感觉这年的冬风是真的寒透了！他再厚的羽绒服也挡不住那刺骨的意思直往心里、骨头里钻！
“这位老师，你看，我们还能安装吗？”工人在不知所措地问。
秦不觉看看乱了一地的剩余材料，仿佛看见初探嘉桥的那天，乔家轩与耿鑫喆在桥头不上心碰翻骑车人的菜篮子，蔬菜豆腐撒了一地，被人因着“豆腐校”三个字嫌弃指责到萎缩着身体的样子。
他现在，竟与两个学生一样可悲吗？
当所有内心的骄傲因着连番的打击如那些材料、蔬菜、豆腐一样碎了、散了的时候，小伙子什么心意都没有了。
他满怀灰心对安装工人说：“装不装都无所谓了！那些人想怎么样就怎么样吧！”
***
“……我至今记得，在那年的风雨中，看到风吹折了树腰时的感伤与无奈，就像我们师生等待壮腰的心一样，在不自信的阴霾下有渴望，却不敢挺立；想伸长根系吸收营养，却又害怕惶恐……”
市图书馆的演讲厅里，从东海市各市区、镇、乡赶来的“壮腰”校教师代表济济一堂，共同聆听经过初赛稿件评选、次赛录像评选两道关后，被选拔出来的十六位优胜队员上台进行现场演讲。
台上正在演讲的，是嘉桥中学青年教师闻映台。
贺老师坐在台下，很有些郁闷！
她自感嘉桥中学“壮腰”效果明显，各项工作的进步任哪一项拎出来都值得称道，这次肯定能与闻映台共登最后的讲台。
谁知她积极准备了稿件，也认真进行了录像，竟不知全市这些“壮腰校”已各自取得出色的成绩，一份份稿件记载着各自的进步与实现的办学特色，亮丽精彩，只让她勉强挤进了第二关！
所以，这会看着台上年龄比她小、教学资历比她浅、教学经验比她少的闻映台，步履从容、言词清晰、气质稳定的精彩发挥，贺老师是真是受到打击了！她甚至觉得是很可能是章形树偏心年轻老师，帮闻映台写了稿件，才把自己挤下去的。
可一边无聊地翻动手机一边随耳听着闻映台的演讲词，贺老师的目光无法再集中在屏幕里，抬头看向已目中闪现泪光的同事。
闻映台对着话筒的嘴唇此刻在微微颤抖：“我当时写出那一封信，是真的在想：‘豆腐校’的帽子压得我喘不过气来，我就再心系爷爷建起的学校，再喜欢我的学生，再牵挂我的课堂，我也没办法坚持下去了！我要逃离嘉桥中学……”
听到这段话语，贺老师的心里也在共振——她何曾没有生出过同样的念头，而且不是一次、两次！
“可是，真正能解脱‘豆腐校’的办法，是被困难击败后的逃离吗？是无奈的放弃吗？午夜梦回，我能不后悔自己的决定吗？我站在嘉桥中学之外，是想继续为这所有着数十年办学历史的老校哀叹，还是笑话期待它最终解散？”
闻映台自问的话语越来越激动，震得台下一片无声。
不止贺老师，很多老师都在为自己类似的心绪而感叹！
闻映台回省的情绪一时堵住了胸腔的气息，她吸了吸鼻子，让自己长喘一口气，继续说道：“我很幸运，‘壮腰’的机会就在我快要放弃梦想的时候，如甘霖降在了嘉桥，慢慢地呼唤我的心重新活了过来！无论是市里精准的‘壮腰’决策，还是教研院、专家指导团带领我们制订的‘壮腰’中长期规划，还是校长与我们结合校情生况共同商定的详细‘壮腰’举措，对于我来说，都是一种强心剂……”
听闻映台侃侃而谈的言语不断收获阶段性的掌声，有后台年轻的女教师拿出手机，拍摄着她演讲的视频，悄悄发给了李冰黎：“这位嘉桥的老师演讲得真好！冰黎，你为我改的稿子，我感觉不一定能胜出哎……”
***
“我以为，今天上演讲台的一定是你！”
秦不觉坐在沉默流淌的江边，迷茫地看着两岸灯光在江水中起伏，企图能让落拓的心思随江水而去。
李冰黎发来消息如沙石船开了舷板，让泥沙向江中倾泻而下。
秦不觉还如不愿沉没的船在挣扎：“我在‘壮腰’校的经历不够多，可能缺少一些经验与感情的分析吧？”
“呵呵。”李冰黎笑容使用的表情包很能体贴人心：“所以，你为闻映台提供了专业分析，还分享了不少演讲创意？”
秦不觉从台阶上站了起来，“你说的是什么意思？”
李冰黎将视频发了过来：“在大学这些年，我一直关注也熟悉你演讲词的风格，能看出闻映台的演讲稿中有你的气质。”
秦不觉的气息被寒风吹得凝固在鼻腔中，他屏息打开那段视频。
寒风更猛烈了，卷得江水“嘭”地击打在江岩，绚丽的灯光倒映被打击得七零八落！