这边茯茶的风波刚平息，书院的教学又添了新内容。
这日课上，周教谕讲完一段经义，并未如往常般布置课业后便宣布散学，而是顿了顿，目光扫过底下众学子，清了清嗓子道：“今日课业便到此。另有一事，需告知诸位。”
所有目光齐刷刷投向堂上，带着些许疑惑。
周教谕面色如常，缓缓道：“自我岳麓书院创立之初，先辈便立下规矩，书院所育，当为‘通晓世务，明体达用’之才，而非只知寻章摘句、不通人情世故的腐儒。故而，‘礼、乐、射、御、书、数’君子六艺，亦是我院课业重要组成，从未偏废。”
底下响起一阵极轻微的骚动，学子们交换着眼神。
六艺？这名词大家自然不陌生，自幼读圣贤书都见过。但在许多地方官学乃至私塾，往往只重“书”、“数”，“礼”，且流于仪式，至于“乐”、“射”、“御”，更是纸上谈兵，或干脆弃之不顾，毕竟科举也不考这个。
周教谕仿佛看穿了众人的心思，继续道：“修习六艺，非为嬉戏玩乐。旨在陶冶性情，涤荡俗虑；强健体魄，以免孱弱；开阔视野，增长见闻。于尔等日后立身处世、仕途交际、乃至教化百姓，皆大有裨益。且音律可和人心，射御可壮胆魄，此皆为君子之涵养。”
他顿了顿，目光变得更为肃然：“故此，书院商议，自明日起，每隔一日，午后增设‘六艺’修习课。明日，便从‘乐’始。”
“乐？”这下，底下的骚动声明显大了些。
有人面露兴奋，摩拳擦掌；有人则一脸茫然，不知所措；更多像王明远这样，出身寒微、此前所有心思都扑在经义科举上的学子，脸上均是或多或少露出了窘迫和为难的神色。
王明远心里也是“咯噔”一下，乐？
穿越过来至今，他先是挣扎于温饱，后是埋头于科举。
蒙学赵夫子倒是位好先生，但也仅限于教授识字、基础经义和算术，至于“乐”？清水村那地方，连个像样的乐器都难找，最多过年祭祖时请人来吹吹唢呐，那调子也跟雅乐沾不上边，赵夫子自己怕是也不会。
前世他倒是个伪文艺青年，大学时跟风学吉他，幻想能吸引学姐学妹，苦练了一阵和弦，但后来发现自己吸引来的，最多是勾肩搭背，喊他一起去网吧开黑的学长学弟，于是热情就淡了。
再往前追溯，小学时倒是有过辉煌经历——他是校腰鼓队的！
每逢六一汇演，额头上点个红点，再穿个白褂子，头上扎上白毛巾，腰上系个红绸子，背上红腰鼓，在操场上“咚咚锵咚咚锵”地敲得震天响，一边还能摇头晃脑的走位。
但这技能……在岳麓书院的“乐”课上，难道要他申请一面腰鼓，给同窗和教谕来一段安塞风情？
想想那画面，王明远自己都打了个寒颤。
就在他胡思乱想之际，周教谕的声音再次响起：“修习‘乐’艺，需备乐器，笛、箫、琴、埙等，皆可。书院不统一制备，需尔等自行备置。明日首课，地点在‘松风乐舍’，莫要迟误。”
说完，周教谕便拿起书卷，转身离去，留下一学堂神色各异、议论纷纷的学子。
“乐课？太好了！我早就想正儿八经学学琴了！”一个穿着绸衫、一看家境就不错的学子兴奋地对同伴道。
“唉，我哪会什么乐器啊？这下可如何是好？”另一个则愁眉苦脸。
“赶紧去书院的商铺里瞧瞧，买支笛子应付一下吧，总不能空手去。”
“笛子也不好学啊，吹响都难……”
王明远听着周围的议论，心里也有些发愁。
他收拾好书箱，随着人流往外走，一边走，一边琢磨着自己该怎么办。
等他回到斋舍，推开门，却见舍友李昭早已回来，正坐在自己书案前，一副坐立不安的模样，但与往常那种因课业压力而产生的焦躁不同，此刻李昭脸上泛着光，眉眼间是按捺不住的兴奋和……扬眉吐气？
王明远很少见李昭这么外露的开心，不禁好奇地问道：“宴之兄？何事如此开怀？莫非是今日周教谕夸你文章有进益了？”
他猜测可能是课业上的进步让李昭高兴。
李昭闻声抬起头，见是王明远，脸上的笑容更灿烂了。他猛地站起身，几步凑过来，压低了声音，却压不住那股子得意：“明远！你回来得正好！我开心，当然是因为明日的乐课啊！哈哈，这下我可总算能扬眉吐气一回了！”
(这里还是写明远吧，看着习惯。)
“哦？”王明远放下书箱，更疑惑了，“乐课？宴之兄为何如此说？莫非你于此道颇有心得？”
“何止是心得！”李昭挺起胸膛，下巴微微扬起，那神态活像只终于能开屏的小孔雀，“明远，我告诉你个秘密，你可别往外说。其实比起埋头啃这些经史子集，我更喜欢鼓捣各种乐器！音律之道，其乐无穷啊！”
他说到这儿，情绪高涨，但随即不知想到什么，眼神黯淡了一瞬，声音也低了些，带着点不易察觉的抱怨和遗憾：“其实……我家……唉，我家本就是做乐器营生的，甚至在岳州府也小有名气。
可我爹娘也不知怎么想的，偏认定这是匠气末流，登不得大雅之堂，死活不准我沾手，铁了心要我走科举正途。
家里就只有我爷爷……他是真懂音律的，也最疼我，偷偷支持我学，我的入门功夫都是爷爷手把手教的……可惜……”
他摇了摇头，似乎不想多提伤感的往事，很快又振作起来，重新露出笑容，关切地看向王明远：“对了，明远兄，你学过乐器吗？可想好明日用什么了？笛子？箫？还是琴？你带乐器来了吗？”
王明远苦笑一下，如实相告：“不瞒宴之兄，我正为此事发愁。我于音律一道，实在……甚是粗浅。”
他不好说完全不会，只能委婉道，“以前最多算是略有耳闻，并未真正习练过，方才一路回来就在思量，该选何种乐器入门？或许……弦乐？看着似乎稍雅致些？”
王明远心里想着，能和吉他沾边的应该也就弦乐了吧？
于是继续说道：“我这次来得匆忙，并未携带乐器，正想着若是方便，等会就去书院的商铺看看，能否租借或买一把最便宜的应应急。”
李昭听完，略微犹豫了几息，似乎在权衡什么。片刻后，他像是下定了决心，猛地一拍大腿：“哎呀！租什么！买什么！明远兄，你等着！”
说着，他转身快步走到自己床铺边，蹲下身，拖出那个他视若珍宝、一直锁着的沉重大木箱。王明远一直以为那里面装的是李昭的的贵重物品或是一些书籍。
只见李昭掏出钥匙，打开铜锁，掀开箱盖，王明远好奇地探头望去，顿时吃了一惊。
箱子里并非他想象的书籍或是其他物品，而是被柔软棉布仔细包裹、填充妥帖的各式乐器！
虽然看得不十分真切，但能辨认出有长条形的，似是琴或筝，有圆形的，似是阮或月琴，还有笛箫之类的管乐器……林林总总，将箱子塞得满满当当。
每一件都包裹得极好，看得出主人极其爱惜。
李昭小心翼翼地从中捧出一个长长的、用锦缎包裹的物件。
他极轻极慢地解开系带，揭开锦缎，露出一把古琴，琴身线条流畅，木质温润，泛着幽暗的光泽，琴弦紧绷，一看便知不是凡品。
他像捧着绝世珍宝一般，将琴轻轻递到王明远面前，神色是前所未有的郑重：“明远兄，这把琴，你先拿去用！它叫‘松涧’，是我十岁生辰时，我爷爷送我的生辰礼，你……你用的时候……小心些就成。”他话说得小心翼翼，眼神里满是舍不得，却又努力做出大方的样子。
王明远看这琴的样式，还有李昭刚说的话，连忙摆手后退：“使不得！宴之兄，这万万使不得！我看得出，这琴是你的心爱之物……我于此道一窍不通，万一粗手笨脚，有所损毁，如何担当得起？我等会便去书院商铺看看，租借一张普通的练习用琴便是！”
李昭却执意往前递，语气诚恳：“明远兄，你就拿着吧！自打进了这书院，我功课跟不上，时常焦头烂额，多亏你不嫌我愚钝，耐心帮我讲解，还陪我散心。我……我一直不知如何感谢你。今日正好有机会，你就全了我这片心意吧！不过是一把琴罢了，再贵重也是死物，哪及同窗情谊重要？你放心，我既借给你，就信你定会小心呵护！”
他努力想让气氛轻松点，“你放心，这琴结实着呢，只要别摔着，没事的！”
王明远看他态度坚决，言辞恳切，心中感动，但还是犹豫：“这……可是，宴之兄，你把琴借给了我，明日乐课，你自己用什么？”
李昭见王明远语气松动，立刻笑了，变戏法似的从袖子里抽出一支笛子，那笛子通体翠绿，色泽莹润，笛身光滑，一看便是常年被人抚-摸-把-玩，透着股灵动的气息。
“看，我用这个！我最擅长的其实是笛子，我爷爷笛子吹得才好呢，这把笛子还是他亲手给我做的呢……呃……”他话头再次戛然而止，眼底那抹黯然又一闪而过，随即强笑道：“总之，你安心用琴，我吹我的笛子，咱们正好作伴！”
王明远敏锐地捕捉到了他情绪的细微变化，这已是李昭第三次提及爷爷时流露出这种神情了。他心知这背后或许有故事，但此刻也不便深问。
看着李昭真诚的眼神，再看看那把名为“松涧”的古琴，王明远知道再推辞就显得矫情了。
他深吸一口气，伸出双手，郑重地接过了那沉甸甸的古琴。
“如此……便多谢宴之兄了！此情明远铭记于心。你放心，我定会好好爱护此琴，绝不让它有丝毫损伤。”
李昭见王明远终于收下，松了口气，脸上重新露出灿烂的笑容，摆摆手：“嗨，你我之间，不说这些客套话！”
说完，他好像是想起来什么，连忙说道：“光顾着聊天！我今日的课业还没动呢，快些完成课业吧！等会我可得好好给你演奏几曲，让你大饱耳福！哈哈！”