论坛热帖的效应持续发酵，苏念晴和顾言澈俨然成了省实验中学最具知名度的“校园明星”。无论他们走到哪里，都能收获大量或明或暗的关注目光。这种被放在聚光灯下的感觉，让一向习惯低调的苏念晴，在最初的坦然之后，渐渐感到了一丝不自在。
尤其当那些善意的起哄和调侃变得过于频繁和直白时，她开始有些招架不住了。课间，她和顾言澈只是正常讨论一道题，周围就会投来“我懂”的暧昧眼神；她去小卖部买水，顺便给顾言澈带一瓶，立刻会被解读为“贴心女友的关爱”；甚至她只是随口问了顾言澈一句下午物理竞赛小组的活动时间，都能引发一阵小小的骚动。
这种感觉，就像是她和顾言澈之间那层薄薄的、尚未捅破的窗户纸，被全校师生拿着放大镜在观摩，让她既羞涩又有些无所适从。她害怕这些过度的关注会给顾言澈带来困扰，也害怕……万一这一切都只是大家的臆想，万一顾言澈其实并不喜欢这样呢？
这种忐忑的心情，在周四上午的一节英语课上达到了顶峰。老师让同桌之间用新学的句型进行对话练习。苏念晴和顾言澈刚用英语交流了两句，就听到后排传来一阵极力压抑却依旧明显的窃笑声。苏念晴的脸“唰”地就红了，接下来的对话说得磕磕绊绊。
下课铃响，老师刚走出教室，苏念晴就忍不住长长地舒了口气，感觉像是打了一场硬仗。她看着旁边依旧气定神闲、仿佛外界纷扰与他无关的顾言澈，心里忽然冒出了一个有点幼稚又带着点赌气性质的念头。
她拿出平时划重点用的荧光笔，拧开笔帽，然后俯下身，在两人课桌的中间，小心翼翼地画下了一条笔直的、亮黄色的线。
顾言澈正准备拿出下节课的课本，看到她的动作，动作顿住了，投来疑惑的目光。
苏念晴画完线，直起身，努力板起小脸，故作严肃地看着他，一本正经地宣布：“顾言澈同学，鉴于近期校园舆论环境过于复杂，为了避嫌，也为了维护我们纯洁的同桌友谊，从今天起，我们课桌上实行‘三八线’政策。以此为界，互不侵犯，保持安全距离！”
她说完，自己都觉得这个理由有点站不住脚，脸颊微微发烫，但还是强装镇定地看着他。
顾言澈的目光从那条突兀的亮黄色线条，缓缓移到苏念晴故作严肃却难掩绯红的小脸上。他那双深邃的眼眸里，极快地闪过一丝难以捕捉的笑意，快得让苏念晴以为是自己的错觉。但他脸上依旧是那副没什么表情的样子，既没有反对，也没有赞同，只是淡淡地“哦”了一声，便收回了目光，继续拿出他的化学课本，仿佛那条“三八线”根本不存在。
苏念晴：“……”
就这么……完了？他这是什么反应？默认了？还是根本懒得理会她这幼稚的把戏？
她心里有点小小的失落，又有点莫名的气闷。这家伙，总是这样，像一潭深不见底的水，让她摸不清深浅。
然而，这条“楚河汉界”的命运，在接下来的数学课上就见了分晓。苏念晴在草稿纸上演算一道立体几何题时，思路卡住，习惯性地用笔帽轻轻敲着额头思考。一不小心，手肘稍稍越过了一点点那条黄线。
她正想悄悄挪回来，却见旁边伸过来一只修长的手，指尖夹着一张小巧的便签纸，精准地放在了她的草稿纸旁边。便签纸上，是顾言澈干净利落的字迹，写着一个关键的辅助线作法提示。
做完这一切，他的手便自然地收了回去，全程没有越过“三八线”一分一毫，表情专注地看着讲台，仿佛刚才那个提示只是随手为之。
苏念晴看着那张便签纸，愣了一下，心里那股莫名的气闷瞬间消散了，取而代之的是一种暖融融的感觉。她拿起便签纸，按照提示画了辅助线，果然豁然开朗。
更让她心跳加速的是，在她顺利解出题目，心情愉悦地放下笔时，顾言澈似乎是无意地，将他正在看的那本厚厚的《大学物理竞赛专题精讲》，往桌子中间推了推。书本的边缘，正好压在了那条亮黄色的“三八线”上，将它遮住了一大半。
然后，他侧过头，用他一贯平静无波的语气说：“第127页，有关电磁感应综合应用的那道题，解题思路很巧妙，你可以看看。”
他的动作和话语都那么自然，仿佛只是在进行最普通的学习交流。但苏念晴看着那本压着“三八线”的书，和他近在咫尺的、线条清晰的侧脸，心脏却不争气地狂跳起来。
什么“三八线”，什么“避嫌”，在他这种无声又强势的“越界”面前，简直不堪一击。他用自己的方式，清楚地告诉她：所谓的界限，形同虚设。他们的世界，早已紧密相连，无法分割。
苏念晴低下头，嘴角抑制不住地向上扬起。她拿起那本《大学物理竞赛专题精讲》，翻到第127页，轻声应道：“好。”
那条亮黄色的线条，在午后的阳光下，显得格外醒目，又格外……可笑。它像一个甜蜜的注脚，记录着暧昧期少女欲盖弥彰的小心思，和少年看似沉默却霸道十足的回应。
暧昧的“楚河汉界”，从一开始，就注定了被轻易攻破的命运。而跨越界限之后，等待他们的，将是怎样一片崭新的天地？苏念晴的心，充满了甜蜜的期待。