渔火渐次点亮月牙湾的夜晚时，苏晚星三人还在沙滩上走着，出版社编辑带来的好消息像阵暖风，把傍晚的疲惫都吹得烟消云散。林小满手里攥着那张绘本草图，指尖在“彩虹桥”的线条上轻轻摩挲，忽然停下脚步，看向身后的留守儿童中心：“你说，安安会不会还在偷偷给朵朵的画添细节？”
话音刚落，二楼一扇亮着灯的窗户里，果然映出个小小的身影。陆时衍举起相机，调焦时恰好捕捉到安安趴在窗台上的模样——他手里似乎还拿着那支彩色钢笔，正对着窗外的渔火比划，像是在琢磨该给画里的“约定吊坠”添点什么光亮。
“这孩子，对和朵朵的约定比谁都上心。”苏晚星笑着收回目光，口袋里的手机忽然震动了一下，是条陌生号码发来的短信，末尾署着“公益活动主办方-陈姐”。她点开一看，指尖顿了顿，随即把手机递到两人面前。
屏幕上的文字很简短：“朵朵妈妈刚联系我们，说想提前和安安视频，让孩子们先‘见个面’熟悉下，还问能不能把安安画的那幅‘山海相连’的画拍给她，朵朵想照着画里的彩虹桥，提前拼好城市那边的拼图碎片。”
“视频？”林小满眼睛一亮，“这主意好啊！安安今天看到朵朵的照片都快哭了，要是能直接和朵朵说话，指不定多开心。”
陆时衍看了眼手机上的时间，已经快八点了：“现在联系李老师，问问安安是不是还没睡。正好我白天拍了不少安安画彩虹桥的照片，挑几张清晰的发给陈姐。”
三人快步走回留守儿童中心，李老师正坐在一楼的值班室整理孩子们的作业，听说要让安安和朵朵视频，立刻放下手里的笔：“安安刚才还在问我，信寄出去要几天才能到朵朵手里，这会儿肯定没睡。”说着便起身往二楼走，脚步都轻快了不少。
推开安安房间的门时，他果然还坐在小书桌前，面前摊着那幅没完全画完的“山海相连”画，手边放着一堆捡来的贝壳——有带着粉色花纹的，有边缘像波浪的，还有个小小的海螺，被他擦得干干净净，放在画纸的正中间，像是给彩虹桥安了个“桥墩”。
“安安，有个好消息要告诉你。”李老师走到他身边，轻轻拍了拍他的肩膀。
安安抬起头，睫毛上还沾着点蜡笔的碎屑，看到苏晚星三人，立刻把手里的贝壳小心翼翼地放在桌上：“晚星老师，是不是信可以提前寄出去呀？”
“比提前寄信更棒。”苏晚星蹲下来，把手机上的短信内容轻声念给他听，“朵朵妈妈想让你和朵朵视频聊天，还想看看你画的画，让朵朵照着画，提前拼好拼图等你。”
“视频聊天？”安安的眼睛瞬间瞪圆了，小手紧紧攥住书桌的边缘，连呼吸都放轻了，“就是……能直接看到朵朵的样子吗？”
“对呀。”陆时衍把相机里的照片导到手机上，挑了张安安低头画彩虹桥的特写，“我先把你的画和照片发给陈姐，等朵朵那边准备好，我们就能视频啦。”
安安用力点头，视线却一直落在桌上的海螺上，忽然像是想起什么，拿起海螺递给苏晚星：“晚星老师，能不能把这个海螺也拍进去？朵朵说过，她从来没听过海螺里的声音，我想让她看看，等她来了，我就把这个海螺送给她，让她听里面的海浪声。”
苏晚星接过海螺，指尖触到贝壳上微凉的纹路，心里泛起一阵柔软。她把海螺放在画纸旁边，调整了下角度，让海螺、彩虹桥和安安画的小人都出现在镜头里，按下了拍摄键。“这样朵朵就能看到啦。”她把照片递给安安看，“等视频的时候，你还可以亲口告诉她，海螺里藏着月牙湾的海浪哦。”
陆时衍把照片发给陈姐后，没过十分钟，就收到了回复：“朵朵已经在等了，我把视频通话链接发过来，你们点进去就能接通。”
李老师搬来一把小凳子，让安安坐在手机前，苏晚星和林小满站在他身后，陆时衍则悄悄退到门口，举起相机——他想把这个瞬间记录下来，说不定以后能放进绘本的插画里。
视频接通的那一刻，安安忽然有点紧张，小手放在膝盖上，轻轻攥成了拳头。直到屏幕里出现朵朵的脸，他才猛地放松下来，眼睛一眨不眨地盯着屏幕。
朵朵还是扎着蝴蝶结，头发比照片里长了点，身后是贴着拼图的书桌，桌上摆着好几盒没拆封的拼图，最上面的一盒，盒子上画着城市的高楼，和她之前寄来的照片里的画一模一样。“安安！”朵朵的声音透过手机传过来，带着点小小的兴奋，“我看到你画的画啦，彩虹桥好漂亮！还有那个海螺，是不是能听到海浪声呀？”
“能听到！”安安立刻回答，声音比平时大了些，“等你来了，我就带你去捡海螺，还带你去看沙滩上的小螃蟹，它们晚上会出来爬沙子。”
“好呀好呀。”朵朵拿起桌上的一块拼图碎片，举到屏幕前，“你看，这是城市拼图里的一块，我已经拼好一小部分了，就等着和你一起拼剩下的。对了，我还画了我们约定的彩虹桥，你看——”她转身把身后的画拿过来，画纸上的彩虹桥和安安画的几乎一模一样，只是在桥的尽头，朵朵画了两个小小的书包，一个是蓝色的，一个是粉色的。
“这是我们的书包。”朵朵指着画里的书包，认真地说，“我把我的书包画成粉色的，你的是蓝色的，等我们见面了，就背着书包一起去看海。”
安安看着屏幕里的画，嘴角一直向上扬着，忽然想起什么，拿起桌上的彩色钢笔，在自己的画纸上快速画了两个小书包，和朵朵画的颜色一模一样。“朵朵你看，我也画了！”他把画纸举到手机前，“等你来了，我们就把两张画拼在一起，这样彩虹桥就更长啦。”
两个孩子你一言我一语地聊着，从拼图聊到海螺，从海边的夕阳聊到城市的路灯，苏晚星和林小满站在身后，悄悄交换了个眼神——原来最纯粹的约定，从来都不需要复杂的语言，几句简单的话，几张稚嫩的画，就足以把两颗心紧紧连在一起。
视频聊了快半个小时，朵朵妈妈在屏幕那头轻声提醒：“朵朵，该睡觉啦，明天还要上学呢。”
朵朵恋恋不舍地看着屏幕，小声说：“安安，我会尽快拼好拼图的，暑假一到，我就去找你。”
“我等你。”安安用力点头，把桌上的海螺又往手机前推了推，“这个海螺我会好好保存的，等你来了送给你。”
挂了视频后，安安还坐在小凳子上，盯着手机屏幕看了好一会儿，忽然拿起桌上的贝壳，开始在画纸的空白处摆放——他把粉色花纹的贝壳放在海边的沙滩上，把波浪边的贝壳放在城市的街道旁，最后把那个海螺放在彩虹桥的正中间，像是在给即将到来的见面做准备。
“安安，该睡觉啦。”李老师轻轻摸了摸他的头。
“李老师，我想把画放在枕头旁边。”安安小心翼翼地把画纸卷起来，抱在怀里，“这样我明天醒来，就能第一时间看到它，说不定还能梦见和朵朵一起拼拼图呢。”
等安安躺好，李老师帮他盖好被子，把那幅画放在他的枕头边。苏晚星三人跟着李老师走出房间，轻轻带上了门。
“没想到孩子们聊得这么开心。”林小满小声说，“我刚才在想，或许我们可以把视频里的一些细节，比如朵朵画的小书包，还有安安摆放的贝壳，都加进绘本里，这样故事就更生动了。”
“我也是这么想的。”苏晚星点点头，想起刚才视频里朵朵身后的拼图，“对了，我们可以提前准备一份‘拼图礼物’，等朵朵来的时候送给他们——比如定制一副融合了月牙湾和城市风景的拼图，让他们一起完成，正好呼应他们的约定。”
陆时衍拿出相机，翻出刚才拍的照片——有安安举着画纸的样子，有两个孩子隔着屏幕挥手的瞬间，还有安安放在画纸上的海螺。“这些照片可以作为绘本插画的参考，比我们凭空想象要真实得多。”他顿了顿，又补充道，“我明天可以去镇上的文具店看看，有没有合适的拼图材料，先做个小样出来。”
几人走到留守儿童中心的小广场上，晚风里带着海水的咸腥味，屋檐下的风铃还在轻轻摇晃。李老师看着二楼安安房间的灯光，笑着说：“自从知道朵朵暑假会来，安安每天都特别开心，之前有时候还会偷偷想爸爸妈妈，现在每天都在盼着暑假。”
苏晚星抬头看向二楼的窗户，灯光下隐约能看到画纸的影子。她忽然想起安安画的“约定吊坠”，转头对林小满说：“我们明天把星星和满月吊坠找出来，好好包装一下，等朵朵来的时候，作为‘约定信物’送给他们。”
“好啊。”林小满点点头，忽然想起什么，从背包里拿出一本笔记本，“对了，出版社刚才给我发了绘本分享会的初步安排，下周末有个本地的图书馆邀请我们去做分享，正好可以趁这个机会，把安安和朵朵的故事先和小读者们分享一下，说不定还能收集到一些有趣的想法。”
陆时衍拿出手机，查看了下下周末的行程：“我下周末刚好有空，可以一起去，顺便拍点分享会的照片，作为绘本的宣传素材。”
就在这时，苏晚星的手机又震动了一下，是陈姐发来的消息，还附了一张照片。她点开一看，照片里是朵朵趴在书桌上的样子，手里拿着蜡笔，正在给画里的彩虹桥添颜色，旁边放着陆时衍发来的那张安安画彩虹桥的照片。陈姐的消息写着：“朵朵说要和安安比赛，看谁先把彩虹桥画完，你们也告诉安安，让他加油呀。”
苏晚星把照片给林小满和陆时衍看，三人都笑了起来。“看来明天一早，我们得先去告诉安安这个‘比赛’消息。”苏晚星笑着说。
夜色渐深，月牙湾的海浪声轻轻拍打着沙滩，像是在为两个孩子的约定伴奏。苏晚星三人沿着沙滩慢慢往住宿的地方走，身后留守儿童中心的灯光渐渐变得模糊，只有二楼那扇窗户的灯光，还亮着柔和的光——那是安安在为即将到来的见面，悄悄编织着属于他和朵朵的小小期待。
而在千里之外的城市里，朵朵也趴在书桌上，把安安的照片放在手边，手里的蜡笔在画纸上轻轻滑动，她要把彩虹桥画得再长一点，再亮一点，这样等暑假到来，她和安安站在真正的海边时，就能沿着画里的彩虹桥，一步步走向彼此。
只是他们都不知道，一场小小的“意外”，正在悄悄靠近——陆时衍明天要去镇上找拼图材料，却在出发前收到了一条来自家里的短信，短信内容很短，却让他瞬间皱起了眉头；而苏晚星和林小满准备的“约定吊坠”，其中一个的链条，不知何时出现了一道细小的裂痕，像是在预示着什么。