“寒武纪生命大爆炸，有力的反驳了‘生命的演化是渐变的’这种说法！！”
赢岳对之前的说法做了个总结，目光随即扫过全场，笑着继续问道：“其次，进化是由低级到高级的发展过程吗？”
“这个还有疑问吗？”
“当然是从低级到高级啊！”
大礼堂有些骚动！
实在是赢岳的这个问题有些白痴。
生命的进化是从低级到高级，这是众所周知的事情，难道连这都有疑问不成？
面对一双困惑而奇怪的目光，赢岳微微一笑：“未必。其实所谓的高级、低级本来就是模棱两可的概念，不同的标准可以有不同的结果，不能用简单的标准去衡量。
或许我们可以认为，一个种类对环境的适应越成功，它就越高级。
根据适者生存的原则，一个新物种能生存下来而取代灭绝的旧物种，不正说明新物种比旧物种更能适应环境，因而更高级？
但是请不要忘了，环境已经改变这一个前提。
在不同的环境下比较物种的适应性可以说没任何意义，新物种在旧环境下未必就比旧物种强。
六千五百万年前，一个直径十公理的巨大的陨石撞击地球，带来了长达数年的没有阳光的寒冷的“核冬天”。
许多生物学家相信，所有大型的植物因此枯萎、死亡，恐龙以及大型的动物断了食物，灭绝了，而哺乳动物却顽强地生存了下来。
其中的一个因素是当时的哺乳动物都只有老鼠那么大小甚至更小，靠吃种子、啃树根熬过了这场全球性******。
难道就足以说明，哺乳动物比恐龙恐龙更加高级，这显然是个荒唐的说法。
我们都知道，在陨石撞击地球之前，体形小显然不是什么高级的特征，哺乳动物实际上已被体形庞大的恐龙压抑了一亿年才等到了这个幸运的一击！
所以说，在同时存在的生物种类之间作低级、高级的比较也是没有意义的，因为‘进化大树’有无数根分枝，很难说哪个枝头更高一些。”
听到这话，陈教授等生命学院的老教授们纷纷点头，表示赞同。
“生物学上有所谓低等生物与高等生物的划分，并不是说，低等生物比高等生物低级，而是低等生物比高等生物出现的时间更早，保留共同祖先的特征更多，因而在进化上更‘原始’！
这是一种省事的分类法，但是我们不能因此认为在进化上越‘原始’，对环境的适应就越不成功。
事实正好相反。
原核生物要比真核生物更原始，但它们的种类之多、数目之巨、对环境适应之强，却是真核生物所望尘莫及的。
在哺乳类大家庭中，人类所属的灵长类是相当原始的一个分支，但是人类无疑是哺乳类中最成功的物种！”
说到这里，赢岳顿了一顿，对刚才的这段话做了个总结：“所以说，进化是从低级到高级，着这种说法也是站不住脚的！
第三，进化是种类由少到多的过程吗？
答案也是否定的！
如果拿今天的几百万个物种与生命起源之初只有一个或几个物种相比，似乎这个结论是正确的。
但是请不要忘了一个事实——
从生命起源到今天的三十亿年内，不断地有新物种产生，同时也不断地有旧物种灭绝；在各个时期，种类时多时少，并非累积递增。
比如在五亿三千万年前著名的“寒武纪物种大爆发”中，在短短的五百万年内产生的动物类群就要比今天的多。
寒武纪之后的各动物类群，不过是这次大爆发后的幸存者的进一步进化而已。
而最近的研究表明，即使是在特定的某一类群内，其种类也不是不断扩增的，比如哺乳类，在两亿年的进化史中，其种类时增时减，始终保持在大约90个属。
由此可见，生物进化既是种类由少到多的过程，也是种类由多到少的过程。在发生物种大灭绝时，后一过程表现得更为明显，而物种大灭绝平均两千六百万年发生一次。
同时，我需要提醒大家：今天我们人类正以平均每天两个物种的速度消灭野生动植物，而新的物种并没有产生。所有生存过的物种中，99％以上已灭绝了。
这个悲惨的事实说明了一点：进化是一个试错的过程，试验，失败，再试验，再失败。
它不是由低级到高级，也不是由简单到复杂，更不是种类由少到多。
进化没有方向，也没有终点！
我们往往把进化树画成存在着一个从单细胞生物进化到人类的主干，把人类作为进化的最终产物置于进化树的最顶端，这实际上不过是我们人类的主观上的**而已！”
所有人开始沉思。
赢岳见状，不禁轻笑道：“说了这么多，只是想说明一点：在地球漫长的生物发展史中，选择性的进化的确是存在的，但只是很多自然现象中的一个而已，并不是唯一的真理，更不是……”
所有人静静聆听着，大礼堂只有赢岳的话响彻着，就在这时，一道刺耳的声音响了起来。
“赢教授，你说了这么多，只是说明了进化这个概念并不准确，这个好像和进化论没有多大关系吧？！”
众人循声望去，就看到一个带着眼镜的斯文女学生站了起来，正淡淡说着。
“是她！”
“三川智子！”
“这不是日本来的那个女学霸吗？”
“哈哈哈，她可是日本诺贝尔生物学奖获得者大阪良人的弟子……”
看到这个女学生，很多人惊呼了起来，实在是反驳赢教授的这个女学生，来头着实不小。
她是日本东京大学的交换生，而她的老师是日本著名的生物大师，更是诺贝尔生物学奖的获得者。
身为大师的弟子，三川智子的学识水平，无疑是很渊博的，此刻见她跳出来反驳赢教授，很多人心里虽然不爽，但乐的看热闹。
“我的老师大阪良人告诉我：一件事情可不可信，不是看接受它的人有多少、别人怎么告诉你，而是这件事情的逻辑能不能说服你！”
三川智子声音不大，但据理力争：“科学研究本身就是一个质疑和回答的过程。进化论在科学界得到大范围的认可，也是因为它对物种的形成提供了目前看来最为合理的解释。
如赢教授所言，进化论如果不是真理，那地球上的这么多生命是怎么形成的，人又是如何出现的？
难道真如你们华夏的神话故事中说的那样，是由女娲捏土造出来的不成？”
(本章完)