石磐心法课带来的那份沉静与对未来的朦胧感知，如同投入湖心的石子，涟漪虽在扩散，但湖面终将恢复平静——尤其是在寰宇魔法学院，平静永远是暂时的。几天后，一份盖着院长洛德拉姆印章和贝拉夫人俏皮笑脸贴纸的正式通知，再次点燃了孩子们的热情。
《寰宇魔法学院低年级部校外实践通知》
主题：知识与应用——银月森林生态调查与古代精灵遗迹初步探察
目的：综合运用本学期所学知识（环境观察、基础魔法应对、团队协作）于实际场景。
带队导师：莉维娅·暗焰（总负责，虚空理论应用观察），阿斯特·星穹（星穹能量环境支持与安全顾问），石磐（野外生存与安全保障）
地点：学院东南方向，银月森林外围安全区域（标记为7号探索区）
特别说明：本次实践计入期末评价，严禁深入未标记区域，严禁招惹高等魔法生物，严禁……（后面是一长串由莉维娅补充的详细禁令）
“银月森林！是我外公以前住的地方！”诺拉兴奋地指着通知，对伙伴们说，“那里有会发光的蘑菇和害羞的小精灵！”
托尔摩拳擦掌：“森林里肯定有厉害的野兽可以较量一下！”
艾莉丝已经掏出了小本子：“需要准备《野外生存守则》、《银月森林动植物图鉴》和《低威胁魔法生物应对指南》。”
墨菲既期待又紧张：“听说那里的湖水特别清澈……”
赛琳安静地看着通知上“古代精灵遗迹”几个字，眼神若有所思。
出发当日，阳光明媚。莉维娅助教一身利落的野外考察服，背着装满各种测量仪器和急救用品的行囊，表情严肃地再次重申纪律。阿斯特则轻松得多，穿着一身方便活动的星穹旅者装，脖子上还挂着一个古怪的、像星象仪一样的吊坠，他对孩子们挤挤眼，悄悄比了个“放心，有我”的手势。石磐依旧沉默，但他检查装备的仔细程度，让每个人都感到安心。
穿越学院传送阵，清新的草木气息扑面而来。银月森林的边缘地带，阳光透过巨大的、散发着柔和荧光的树叶，洒下斑驳的光点。空气中有花粉飞舞，远处传来清脆的鸟鸣。一切都符合教科书里对“安全、祥和、富饶”的魔法森林的描述。
实践任务开始得很顺利。莉维娅指导孩子们记录不同发光植物的特性，阿斯特则用星穹魔法演示如何与森林中的光元素小精灵进行无害互动（虽然他的互动方式是把小精灵们变成滑稽的光球马戏团，引得诺拉哈哈大笑，莉维娅直皱眉）。石磐则教会了孩子们如何辨别可食用的野果和清洁水源。
中午，大家在一条小溪边休息，享用珊瑚妈妈准备的、用魔法保温的美味便当。就连最严格的莉维娅，在咬了一口夹着深海鱼籽的饭团后，脸色也柔和了不少。
然而，麻烦的种子总是在最放松的时刻埋下。饭后，阿斯特声称要给大家表演一个“有助于消化”的小戏法。他拿出那个星象仪吊坠，注入一丝星穹之力，吊坠开始旋转，投射出微缩的星空景象。
“看，这是根据当前星象推算出的，‘今日最幸运方位’！”阿斯特指着投影中一颗特别亮的星星所指引的方向——那指向森林稍深一点的地方，但仍属于标记的安全区边缘。“据说，那个方向今天可能会有‘无害的惊喜’哦！比如找到一颗漂亮的许愿石之类的。”
诺拉立刻被吸引了：“真的吗？我们去找找看吧，妈妈！”
莉维娅立刻否决：“不行！任务计划没有这一项！任何偏离预定路线的行为都存在风险！”
阿斯特笑嘻嘻地揽住妻子的肩膀：“哎呀，莉维娅，就在安全区边上，有我和磐大哥在，能有什么风险？就当给孩子们的小小奖励嘛，实践也要有乐趣不是？”
石磐看了看阿斯特指的方向，又感知了一下周围环境，最终缓缓点了点头，表示那片区域确实能量平稳，无明显威胁。
莉维娅在阿斯特的死缠烂打和石磐的默许下，勉强同意了，但严厉规定：只准前进五百米，十分钟内必须返回！
孩子们欢呼着朝着“幸运方位”出发。果然，在走了大约四百米后，在一棵巨大的、开着银色花朵的古树下，他们发现了一个小小的、由纯净水晶构成的巢穴，巢穴里躺着几颗圆润的、散发着温和白光的石头，非常漂亮。
“看！真的是许愿石！”诺拉高兴地跑过去。
艾莉丝谨慎地翻开图鉴：“图鉴记载，这是‘月光石’，是银月森林光元素的温和结晶，确实无害，常用于低级祝福法术。”
大家都松了口气，高兴地每人捡了一颗。
就在这时，托尔脚下一滑，不小心踢到了那个水晶巢穴。巢穴晃动了一下，一颗稍大一点的月光石滚了出来，撞在了古树的根部。
刹那间，异变突生！
古树的树干上，突然亮起了一道道复杂的精灵符文！一个温和但略带不满的声音在众人脑海中响起：“是谁……打扰了长者之眠……”
紧接着，以古树为中心，周围的光线开始扭曲，景物变得模糊，一条原本不存在的小径，若隐若现地出现在树下，通向森林更深处！同时，他们来时的路，似乎被一层淡淡的光雾笼罩了。
“是古代精灵的幻象结界！”阿斯特收起了玩笑的表情，语气变得认真，“我们不小心触发了一个古老的防御机制。这个结界……没有恶意，但会困住闯入者，直到他们解开一个……谜题或完成某种考验。”
莉维娅的脸色瞬间白了，她狠狠瞪了阿斯特一眼：“我就知道！你的‘幸运’从来没好事！”
石磐已经第一时间将孩子们护在身后，沉稳地感知着结界的力量。
那个温和的声音再次响起：“迷途的小家伙们……既然来了，就陪老朽玩个游戏吧……沿着光之路前行，回答我的问题，或者……找到我藏起来的‘钥匙’……”
所谓的“光之路”，就是那条突然出现的小径。而“钥匙”和“问题”都毫无头绪。
他们被一个“无害”的古代结界，困住了。
诺拉的日记：森林天气：看起来晴，其实有陷阱！”
“校外实践变成大冒险了！都怪阿斯特爸爸的‘幸运方位’！我们找到了漂亮的月光石，但托尔笨蛋踢到了鸟窝，结果唤醒了一棵会说话的、爱睡觉的古树！
现在我们被关在一个精灵的幻象结界里了！古树爷爷要我们玩游戏，回答问题或者找钥匙。妈妈气得快冒烟了，说爸爸是‘灾难吸引体质’。
石磐爷爷很镇定，阿斯特爸爸也不开玩笑了，好像在认真想办法。艾莉丝在疯狂翻书，墨菲有点害怕，赛琳却好像对古树很感兴趣。
原来森林里不仅有漂亮的花和石头，还有喜欢捉弄人的老树！这算不算‘应用所学知识’？我们得用潜行找钥匙？还是用魔法回答问题？
希望古树爷爷的问题不要太难……或者钥匙不要藏得太深！不然我们天黑前可能回不去了！这次实践报告可怎么写啊？！”